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Teologia em Revista

Revista Eletrônica FAESP

A FAESP, por meio de seus órgãos oficiais de publicação, a Pedagogia em Revista e a Teologia em Revista, tem como objetivo promover e divulgar a produção acadêmica de docentes e discentes, contribuindo para o desenvolvimento do conhecimento científico e para o diálogo entre diferentes áreas do saber.

A Pedagogia em Revista dedica-se à publicação de estudos, pesquisas e reflexões relacionados à Educação, à Pedagogia e às áreas afins, enquanto a Teologia em Revista tem como foco a produção acadêmica no campo da Teologia Evangélica, em consonância com a trajetória e os princípios que norteiam a FAESP ao longo de mais de quatro décadas.

Ambas as revistas buscam fortalecer a produção científica, estimular a pesquisa e promover o diálogo acadêmico, reafirmando o compromisso da FAESP com uma formação que integra excelência acadêmica, valores cristãos e responsabilidade social.

Acesse aqui a

revista acadêmica.

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Esta edição da Revista Pedagogia em Revista apresenta uma coletânea diversificada de estudos que exploram a intersecção entre educação, cultura e desenvolvimento humano.

 

Os artigos abordam temas cruciais como o impacto da musicalização na infância, as dinâmicas de gênero no cinema e a eficácia da governança no terceiro setor. Destacam-se também discussões sobre a inclusão de autistas em espaços religiosos e as consequências das tecnologias digitais no quociente de inteligência das novas gerações.

 

A obra reflete ainda sobre a representatividade racial na literatura infantil e estratégias humanizadoras para a educação de jovens e adultos. Em suma, o periódico reafirma seu compromisso com a produção de conhecimento voltada para uma prática pedagógica crítica e socialmente responsável.

Acesse aqui a

revista acadêmica.

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Na edição atual, a Teologia em Revista apresenta um conjunto especialmente significativo e diversificado de artigos, reunindo trabalhos resultantes das pesquisas desenvolvidas pelo nosso Centro de Pesquisas Pentecostal, contribuições de docentes e discentes do curso de Teologia da FAESP, bem como artigos provenientes de submissões externas. Essa diversidade de autores, perspectivas e temas torna este volume particularmente interessante e expressa o compromisso da revista com o fortalecimento da pesquisa e da produção teológica.

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